Средние века — это какие года? Что такое Средневековье?

Средние века — это какие года? Что такое Средневековье?

Термин “Средневековье” упоминаются в европейской истории, в период между концом античности и началом нового времени, или о время между 6-м и 15-м веками. И начало,…

Носов «Дружок» краткое содержание для читательского дневника

Носов «Дружок» краткое содержание для читательского дневника

Рассказчик с другом Мишкой живет летом на даче. Здесь хорошо и весело. Они ходили за грибами, купались в реке. Когда у мамы закончился отпуск, и…

Название глав «Капитанской дочки»

Название глав «Капитанской дочки»

Глава I Сержант гвардииГлава II ВожатыйГлава III КрепостьГлава IV ПоединокГлава V ЛюбовьГлава VI ПугачёвщинаГлава VII ПриступГлава VIII Незваный гостьГлава IX РазлукаГлава X Осада городаГлава XI…

Реформация католической церкви

Реформация католической церкви

Реформация охватывает собой период XVI – XVII вв. Главной целью данного движения было изменение существующих церковных порядков, уменьшение власти церкви и перераспределение церковного имущества в…

Сравнение Калашникова и Кирибеевича

Сравнение Калашникова и Кирибеевича

Сравнительная характеристика Калашникова и Кирибеевича Критерий Калашников Кирибеевич Имя Степан Парамонович; Калашниковы – старинный род – «Кирибей» в переводе с татарского «непокорный князь» Семья Ведет…

О чем сказка о золотом петушке? Сюжет сказки

О чем сказка о золотом петушке? Сюжет сказки

Главный герой “Сказки о золотом петушке” царь Дадон в молодости был очень грозным, воевал с соседними государствами. Когда он состарился, соседи, помня его обиды, стали…

Задание для 2 класса по природоведению 1. Что делают люди осенью на огороде? 2. Что делают люди осенью в поле? 3. Какие работы ты наблюдал осенью в городе? 4. Дары лесов, садов и огорода?

Задание для 2 класса по природоведению 1. Что делают люди осенью на огороде? 2. Что делают люди осенью в поле? 3. Какие работы ты наблюдал осенью в городе? 4. Дары лесов, садов и огорода?

Ответы на задания для участников разговора – это: 1. Осенью на огороде люди собирают урожай (свекла, морковь, лук, капуста, баклажаны и т.д.), убирают сухую ботву,…

Достижения Леонардо да Винчи

Достижения Леонардо да Винчи

Заслуги Леонардо да Винчи кратко можно представить в виде следующей таблицы: Изобретения (чертеж, макет, описание) Суть изобретения «Танк» Специфическая колесница, защищенная броней и управляющаяся людьми….

слова оканчивающиеся на ка, примеры

слова оканчивающиеся на ка, примеры

абазинкаабхазкаавиатехникаавтобочкаавтокинопередвижкаавтонастройкаавторазгрузкаавтостраховкаагарянкаагрополитикаазербайджанкааквалангисткааккуратисткаактрисочкаалгоритмикааллергодиагностикааляскаанакреонтикаангличанкаанонимкаантисептикаапоретикааранжировкаарлезианкаарт-техникаархаистикааспиранткаастродинамикаатеистка

Общественный образ жизни предков человека способствовал: А) появлению прямохождения Б) формированию S-образных изгибов позвоночника В) появлению речи Г) освобождению руки

Общественный образ жизни предков человека способствовал: А) появлению прямохождения Б) формированию S-образных изгибов позвоночника В) появлению речи Г) освобождению руки

Ответ В). Появление речи в ходе эволюции человека датируется 1,7 – 2 млн лет назад. Именно в это время произошло формирование речевого аппарата у первых…

Территория государства это что такое?

Территория государства это что такое?

Государственная территория – это часть земной поверхности, где действуют законы страны. Территория включает: земную поверхность и её недра; все внутренние воды; воздушное пространство над участком…

Канада: тип воспроизводства населения

Канада: тип воспроизводства населения

Тип воспроизводства населения США и Канады можно представить в виде таблицы: Показатели США Канада Рождаемость Низкая, суммарный коэффициент рождаемости 1,4 (в расчёте родившихся на 1…

Кто такие феодалы и чем они занимались?

Кто такие феодалы и чем они занимались?

Феодалы в Западной и Восточной Европе – это крупные землевладельцы, которые жили за счет раздачи земли своим крестьянам или более мелким феодалам. Феодалы существовали в…

1)Что представляет собой школьный класс как малая группа? 2)Что дают развитию личности различные объединения учащихся?

1)Что представляет собой школьный класс как малая группа? 2)Что дают развитию личности различные объединения учащихся?

В повседневной жизни человек сталкивается с малыми социальными группами. Одной из них является класс в школе. Это малая социальная группа может существовать 11 делать. В…

Выберите, выберете, выбирите — как правильно писать?

Выберите, выберете, выбирите — как правильно писать?

Правильный выбор глагола зависит от контекста: «Выберете», пишется через «е», если глагол «выбрать» находится в изъявительном наклонении и отвечает на вопрос «Что сделаете?». Пример: Если…

Строение хламидомонады и хлореллыЛабораторная работа №1 «Изучение строения одноклеточных водорослей (на примере хламидомонады и хлореллы)»7классХод работы  1. Изучение строения одноклеточного представителя класса Зелёные водоросли – хламидомонады.1.1. Ознакомиться со строением хламидомонады. Определить основные элементы её строения.1.2. Определить, какие функции выполняют указанные структуры. (таблица: Сократительные вакуоли /жгутики/ светочувствительный глазок /хроматофор / ядро /оболочка)2. Изучение строения одноклеточного представителя класса Зелёные водоросли – хлореллы.2.1. Ознакомиться со строением хлореллы. Определить основные элементы её строения.2.2. Определить, какие функции выполняют указанные структуры.(Хроматофор, ядро, цитоплазма)ВыводСравните строение изученных организмов. Найдите сходство и различия в строении клеток. Сделайте вывод по проделанной работе

Строение хламидомонады и хлореллыЛабораторная работа №1 «Изучение строения одноклеточных водорослей (на примере хламидомонады и хлореллы)»7классХод работы  1. Изучение строения одноклеточного представителя класса Зелёные водоросли – хламидомонады.1.1. Ознакомиться со строением хламидомонады. Определить основные элементы её строения.1.2. Определить, какие функции выполняют указанные структуры. (таблица: Сократительные вакуоли /жгутики/ светочувствительный глазок /хроматофор / ядро /оболочка)2. Изучение строения одноклеточного представителя класса Зелёные водоросли – хлореллы.2.1. Ознакомиться со строением хлореллы. Определить основные элементы её строения.2.2. Определить, какие функции выполняют указанные структуры.(Хроматофор, ядро, цитоплазма)ВыводСравните строение изученных организмов. Найдите сходство и различия в строении клеток. Сделайте вывод по проделанной работе

Ход работы Изучение строения одноклеточного представителя класса Зелёные водоросли – хламидомонады и хлореллы. 1. Строение и функции хламидомонады: 1.1. На стекло микроскопа капнем одну каплю…

Хозяйственное использование смешанных лесов

Хозяйственное использование смешанных лесов

Смешанные леса расположены в центральной части русской равнины. Они характеризуются благоприятными условиями для жизни и хозяйственной деятельности человека. Поэтому территории освоенные, сильно изменены человеком. Здесь…

Системное строение общества: элементы и подсистемы

Системное строение общества: элементы и подсистемы

Социум представляет из себя сложную структуру. Он состоит из элементов и подсистем. Элементами общества являются: Люди. Социальные группы. Большие, средние и малые. Семья, народность, сословия…